صناعة محتوى الأطفال
أن تحب الأطفال وترغب في أن تُبدع من أجلهم ، أن تعرف الطريقة التي تستطيع من خلالها تعليم طفل ما مضمون أو مادة علمية او قيمة تربوية لطالما عجز عن فهمها بطريقة لطيفة محببة ،أن تعرف الطريقة الصحيحة والأسلوب السليم لمخاطبة أصحاب العقول الصغيرة أن تتحدث بلغتهم فيستمعون تلك إذن مهارة تجعل منك انسان مفيد وذا أثر
تقدم أكاديمية اشراقة عبر موقعها الالكتروني دورة صناع محتوى مؤثرون للأطفال والتي تُعدك بإتقان لتكون صانع محتوى ذا آثر يحيا من بعدك بحياة الزهور الصغيرة التي قمت بتغذيتها بالعلم والقيم ،وريها بالمعرفة والاهتمام.
وفي هذا المقال سنتناول :
ماذا تتعلم من دورة صناع محتوى مؤثرون للأطفال؟
مميزات وملحقات دورة صناع محتوى مؤثرون للأطفال.
لمن تقدم اكاديمية اشراقة هذه الدورة؟
أنواع المحتوى التي تقدم للأطفال.
المبادئ الإرشادية لصناعة محتوى موجه للطفل.
الخصائص النفسية للمراحل العمرية المختلفة.
لقد أوضح الخبراء أن فترة انتباه الطفل المعقولة تتراوح بين 2- 3 دقائق مضروبة في عمر الطفل ، لذلك فالأمر يتراوح بين 10 -15 دقيقة لطفل عمره 5 سنوات و20-30 دقيقة لطفل عمره 10 سنوات وهي مدة ليست طويلة لتقديم محتوى جذاب ومفيد و مؤثر وبالتالي تحتاج الى ثقل مهاراتك والتزود بالخبرة والمعرفة.
ماذا تتعلم من دورة صناع محتوى مؤثرون للأطفال؟
1. تقدم لك الدورة شرح متكامل للجوانب النفسية المتعلقة بالأطفال والمربين أنفسهم أيضا.
2. تضع يديك على العلاقة بين علم النفس وفقه النفس وكيفية الاستفادة من البرمجة اللغوية العصبية في صنع محتوى مميز للأطفال.
3. تُعلمك الدورة التحدث بلغة الأطفال و تتيح لك معرفة أساليب التأثير عليهم.
4. تعلم استخدام الأدوات والبرامج المختلفة لصناعة محتوى جذاب ومتطور لجذب انتباه الأطفال
5. تطرح الدورة جميع أنواع الأفكار التي يمكن أن تقدم للأطفال في مختلف الأعمار.
6. تساعدك على وضع خطة عملية محكمة لتحويل الفكرة النظرية في ذهنك الى محتوى متكامل مفيد للأطفال.
مميزات وملحقات دورة صناع محتوى مؤثرون للأطفال:
1. محاضرات الدورة تظل مُتاحة لك مدى الحياة للرجوع إليها وقت ما تشائين.
2. ملفات PDF خاصة بالدورة و التطبيقات عليها.
3. تمتد التطبيقات والتحديات على مدى ثلاثة أشهر تحت متابعة وإشراف المحاضر من خلال جروب مخصص للتطبيقات والمتابعة.
4. معرفة كيفية استخدام اللعب كأداة توصيل مضمون أو محتوى مفيد وغني بالمعلومات.
لمن تقدم أكاديمية اشراقة هذه الدورة؟
1. لمحبي العمل مع الأطفال الراغبين في تعلم التأثير عليهم والوصول إلى تواصل متبادل.
2. لأصحاب الأفكار الراغبين في الاستثمار من خلال العمل في مجال صناعة المحتوى للأطفال.
3. للمعلمات والمربين الذين يرغبون في تعلم كيفية تفعيل أسلوب التعليم من خلال اللعب.
4. للأمهات والمربين الراغبين في التواصل مع أطفالهم وغرس القيم والمبادئ بأساليب متجددة وجاذبة للأطفال.
ونود في اكاديمية اشراقة أن نقدم لك من خلال هذا المقال فكرة عامة عن صناعة محتوى الأطفال حتى يمكنك تكوين تصور مبدئي عن ما يمكنك تعلمه وتقديمه للأطفال.
أنواع المحتوى التي تقدم للأطفال:
1. القصص سواء مقروءة أو مسموعة. تجدون كل ما يتعلق بالقصص في (دورة قصص الأطفال)
2. الكتب سواء ورقية أو الكترونية.
3. نصوص مسرح العرائس.
4. الأناشيد.
5. مسلسلات الرسوم المتحركة.
6. أفلام الرسوم المتحركة
7. الألعاب التفاعلية.
8. مواقع مخصصة لمختلف أنواع المحتوى للأطفال.
9. اطلس الرسوم والخرائط
10. مجلات الأطفال ورقية او الكترونية.
11. العروض التقديمية أو عروض الشرائح.
أولا المبادئ الارشادية لصناعة محتوى موجه للأطفال:
1. احرص على استمتاع الطفل:
بقدر تعدد وسائل وأنواع المحتوى المقدم للطفل بقدر ما يمكن بأبسط وسيلة منها إيصال رسالة للطفل تؤثر ايجابيا في سلوكه وحياته ، و الدقائق الثمينة التي ينجذب فيها الطفل لما تقدمه من محتوى ايا كان نوعه تمثل فرصة فريدة لتزويده بالمعلومات والتجارب المفيدة والغنية والممتعة.
2. اختر المحتوى الملائم:
يجب تجنب المحتوى الذي قد يجده الطفل مزعج أو مُربك بناءا على المرحلة العمرية مرحلة التطور التي يمر بها الطفل، فقد يجد الأطفال الأكبر سنا مشاهد مثل غابة مظلمة أو منزل مُرعب امر ممتع ومثير للأهتمام بينما يجد الأطفال الصغار هذه الأمور مرعبة. أحرص أيضا على احترام رغبة الآباء في حماية أبنائهم من المحتوى الذي لم يصبحون جاهزين له بعد.
3. زيادة الوضوح:
ضع في اعتبارك كيف يمكن أن قصة أو شخصية أو رسالة على إحساس الطفل بنفسه وبالآخرين وبالعالم من حوله لذلك يجب يجب أن يكون ما تقدمه واضح و دقيق ولا يحمل مضامين متعددة المعاني.
4. الأطفال يفكرون بشكل مختلف:
قبل أن تبدأ في الكتابة للأطفال يجب أن تعرف أن طريقة معالجة وفهم الأطفال للمعلومات مختلفة لديهم عن طريقة الكبار في فعل ذلك ، لكنك في حاجة الى مخاطبتهم كأنهم بالغين صغار بالطبع ليسوا قادرين على الاعتماد على انفسهم او اتخاذ القرارات ولكن أثبتت الدراسات وأبحاث التسويق أن الأطفال في عمر السابعة يمكنهم اكتشاف الإعلانات الخادعة كما يمكنهم معرفة إذا ما كان المنتج مفيد ام لا.
5. لا تخاطب الأطفال مثل الرضع:
بأمكان الأطفال فهم أكثر مما تتوقعه ولكن طبعا حافظ على استخدام اللغة والأسلوب المناسبين مع مضمون ذو قيمة يستحق انتباههم.
6. الموضوعات المؤثرة:
يجب إعطاء الأولوية للموضوعات التي تؤثر على حياة الأطفال شخصيا ومع تقدم العمر يمكن التطرق الى موضوعات خاصة بالمجتمع والقضايا الأكثر شمولا
7. المصداقية:
يجب أن يكون كاتب محتوى الأطفال صادقا و معقولا لأن الأطفال يقدرون إبقاء الأشياء واقعية ، فعند بلوغ الأطفال سن الحادية عشر من عمرهم يتمتعون بنفس القدرات العقلية للبالغين ولكن الفرق الوحيد هو أنهم لم يمروا بمرحلة البلوغ بعد ولذلك لا يمكنهم الوصول للقرار الصحيح.
8. الاختصار:
قدم للأطفال دائما المختصر المفيد بحيث يجذب انتباههم ويعطيهم الفائدة دون تطويل ، الأطفال حاليا مشبعون بوسائل الإعلام والتكنولوجيا بشكل كبير.
الخصائص النفسية للمراحل العمرية المختلفة:
عندما تبدأ في الكتابة للأطفال سوف تدرك الفرق في التطور بين المراحل العمرية المختلفة ويجب استخدام هذه الفروق العمرية كمرشد وموجه عند الكتابة لهم ولكن يجب تذكر أن الأطفال تتطور بنسب مختلفة وبطرق مختلفة:
| المرحلة العمرية | الخصائص النفسية | اللغة والمصطلحات المستخدمة |
| خمس سنوات أو أقل. | عادة ما تكون العائلة هي محور اهتمام الأطفال في هذه المرحلة. يبدأون في التواصل و كيف يصبحوا اجتماعيين. ربما يبدون سخفاء ولكن حس الدعابة لديهم يبدأ في التطور. | المحتوى المسموع والتعليق الصوتي أنسب لأطفال هذه المرحلة من النصوص المكتوبة. في حالة استخدام الكلمات المكتوبة يجب أن تكون بسيطة وقصيرة. |
| من 6 الى 8 سنوات | مرحلة اكتشاف الطفل لهويته وارتباطه بمدرسته واصدقائه كعالم جديد يبدأ في اكتشافه. يتعلم الطفل الفروق بين الشخصيات المختلفة سواء على مستوى أقرانه و عائلته. | يمكن بالطبع استخدام النصوص ولكن بكمية محددة واستخدام كلمات أكثر صعوبة نوعا ما عن المرحلة السابقة. |
| من 9 الى 12 عام | عادة ما ينغمس الأطفال في صداقتهم و يقضون معظم الوقت مع الأصدقاء على حساب وقت العائلة. يتمتعون بحس الدعابة ويستخدمون أساليب مثل السخرية والألغاز والتورية. | يجب أن تكون النصوص مختصرة ومفيدة مع بعض الكلمات المعقدة وغيرها من مختلف العناصر اللغوية. |
الكتابة للآباء:
تحدد الطريقة التي تخاطب بها الآباء توقعاتهم بأن ما تقدمه من محتوى وتطبيقات يناسبهم أيضا وهذه بعض المعايير التي يجب مراعاتها:
1. قم بتكييف الرسالة مع عمر أطفالهم:
قد يرغب الآباء في القيام بإدارة ومتابعة تجارب ابنائهم والأشراف على ما يطالعه الصغار من محتوى لذلك يجب الحرص على استخدام المفردات المناسبة التي تلائم توقعات الآباء لكل مرحلة عمرية.
2. أشركهم في أمور مهمة:
استخدم لغة واضحة ومباشرة للتأكد من فهم الأبوين لشروط اطلاع أبنائهم على المحتوى المقدم والرقابة الأبوية وتأكد من مدهم بالمعلومات المفصلة حول تجارب أبنائهم.
3. امنحهم لحظات من البهجة:
اهتم بوضع طرق لخلق المتعة للكبارفي محتواك ايضا كأشياء مخبئة لا يستطيع ايجادها سواهم أو عمليات حسابية بسيطة ولكن لا يمكن للأطفال حلها.
4. امنح الآباء سلطة صنع القرار:
تتمثل مهمة الآباء في شرح وتبسيط ما يصعب على الأطفال فهمه ولكن في بعض الموضوعات التي لا تعلم حدود ما يمنح الآباء من معلومات عنها لأبنائهم لذلك في الموضوع الحساسة قم بتقطير المعلومات بالتدريج حتى تسمح للآباء بالتوقف عند النقطة التي يريدون.
تسويق محتوى الأطفال للبالغين:
هناك حقيقة مهمة يجب أن تتذكرها أنت لا تقوم فقط بتسويق المحتوى الذي تقدمه للأطفال بل أيضا لآبائهم ومقدمي الرعاية والمربين الذين يتابعون ما تقدمه للأطفال ويشترون أيضا ما يحتاجه هؤلاء الأطفال.
يمكن أن يمثل ذلك تحديا صعبا لمسايرته بأن تقوم بمعالجة ما يريد الأطفال سماعه جذب انتباههم ومازال يمثل فائدة وقيمة تدفع البالغين لشرائه لهم.
وفي هذه الصدد ننصحك بالآتي:
1. تعزيز التعلم:
يعتبر معظم الآباء المنتجات التي تقوم بتعزيز التعلم والخيال والفضول مثالية لأطفالهم.
2. تشجيع المسئولية:
تشجيع الأطفال على أن يكونوا آمنين ومسئولين بينما هم سعداء أمر سوف يضمن ولاء آبائهم كعملاء لما تقدمه بالتأكيد.
3. تطوير مهارات الترابط:
المنتجات التي تشجع على الترابط العائلي والتكافل الأسري والأنشطة الجامعية تجذب دائما اهتمام الآباء.
4. الاستهداف:
يجب أن يسعى الكاتب والمسوق لاستهداف ذكاء وفطنة الأطفال أكثر من مشاعرهم والتركيز على القضايا والأمور التي تثير مخاوف الآباء ومعالجتها ، والحرص على محاولة إسعاد الجميع وتلبية الاحتياجات المختلفة.
5. مقدمة للآباء:
في بعض الأحيان يمكن أن يتضمن محتواك مقدمة موجهة للآباء تحتوى عناصر مثل:
1. الانفوجرافيك:
يوفر شرح واضح في صورة واحدة.
2. دراسات الحالة:
دراسة بسيطة توضح كيف استخدم الأطفال الآخرون والآباء المنتجات التى تقدمها وبعض الآراء والتقييمات.
الاستعانة بالآباء في الكتابة:
عندما يساهم أحد الآباء في كتابة محتواك يقوم بإضافة قيمة مهمة وإضافية لهذا المحتوى، لأن الأباء الذين مروا بنفس الموقف او قاموا بنفس السلوم أو عانوا من نفس المشكلة أكثر قابلية للتصديق من قبل الآباء الآخرين ، كما أن الآباء يعرفون كيف يتحدثون للأطفال ويحافظوا على انتباههم لفترة أطول وعادة ما يعرفون ما هو شائع بين الأطفال لأن أولادهم يطلبونه أيضا.
الآباء أيضا:
1. يجذبون الأطفال كنماذج موثوق بها.
2. يزودون الآباء الآخرين خبرات وتجارب حقيقية.
3. يجذبون المزيد من الزوار للمواقع.
4. لديهم القدرة على انتقاء الكلمات الشائعة في حياة الأطفال والآباء على حد سواء.
وفي النهاية تذكر أن أطفال اليوم هم آباء الغد ومساعدتهم على أن يصبحوا جيل مثقف وواعي وقادر على التفرقة بين الصواب والخطأ بدلا من العبث بمشاعرهم سوف يؤدى الى أطفال أفضل ، أباء سعداء ، مشروع ناجح ، واثر باقي ان شاء الله. وتقدم لك دورة صناع محتوى مؤثرون للأطفال على مدار 3 محطات كل ما تحتاج لمعرفته عن الأفكار الإبداعية المختلفة وأنواع المحتوى المتنوعة و أهداف وخصائص كل منها وكذلك طرق واستراتيجيات وخطط التنفيذ لتكون صانع محتوى ذا أثر .
